A CNTE apoia a Pesquisa Nacional sobre o Ambiente Educacional no Brasil 2015, voltada para estudantes lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais (LGBT), principalmente do segundo ciclo do Ensino Fundamental e também do Ensino Médio.
O levantamento busca mapear as experiências de estudantes LGBT nas instituições educacionais e aborda questões como a ocorrência de comentários preconceituosos e sexistas; segurança, agressão e violência; políticas / disposições do regulamento escolar contra agressão e violência; sentimentos dos/das estudantes LGBT em relação à instituição educacional e em relação a si mesmos/as no ano letivo de 2015. A avaliação será feita 100% via internet e o sigilo e anonimato dos/das respondentes são garantidos.
O procedimento também está sendo realizado em outros oito países: Uruguai, Argentina, Chile, Peru, Colômbia, México, Estados Unidos e Israel. O objetivo é reunir subsídios para fundamentar políticas públicas que possam transformar as instituições educacionais em lugares mais seguros e acolhedores para estudantes LGBT. O estudo será repetido a cada dois anos a fim de monitorar eventuais mudanças na situação dos/das estudantes LGBT nas instituições educacionais.
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